第40章 宋老太太嘴炮技能输出中
有点心吃,总得有喝的吧。
两个小孩子,也犯不上喝茶水,宋筠前几日从宋念那里敲竹杠,抢了半盒花茶,此时也只能便宜这个未来表姐了,让白芷用牛乳煮了,又加了点糖,端上来招待客人。
赵桐本来兴趣不大,只是不好意思拒绝,矜持地用小勺挖了半块,又抿了口奶茶。
宋筠尴尬了,看着自己直接抓绿豆糕的手,深刻地意识到自己和古代闺房小姐有多大差距了。
好在赵桐并没有在意,她被口中清甜可口、全无豆腥味,又细腻柔软的绿豆糕征服了,尤其配上带着花香味的甜牛奶,哪怕慢慢吃,她也忍不住多吃了几块。
宋筠心想,我就说嘛,又不是厌食症,哪有吃不下东西的,还是吃的东西不合胃口。
像宋筠,吃惯带着添加剂的现代食物了,觉得古代原生态不甜腻的糕饼更好吃,而赵桐,反而对现代式的零食更感兴趣。
吃了好吃的,她也不苦着脸了,兴致勃勃地问宋筠:
“妹妹,你这绿豆糕是哪里买的?很甜呢。”
宋筠既然敢拿出来,肯定是想好了说辞,此刻听赵桐问了,她才把准备好的借口拿了出来:
“昨天有个老婆婆在巷子口卖,说是她家祖传的方子,家里有人生病,这才做出来碰碰运气,我正好听到了,就出去买了两包。”
赵桐低低“喔”了一声,她还想回家让爹爹帮自己买一些呢,如今看来,是买不到了。
不过,用花茶煮的奶茶也很合她心意,甚至是更合她心意,毕竟她身子弱,家里也常给她买牛乳,她一直喝不进去,但是宋家的做法,她却很喜欢。
于是,赵桐又有些踌躇地问:
“那这饮子呢?”
这东西也没什么技术含量,懂点厨艺的人,一喝就喝出来了,宋筠把白芷招呼进来,让她详细地对赵桐介绍了一遍。
赵桐身边跟着的丫鬟,边听边默默记下,准备回去给小主子做了喝。
吃了东西,两个人又漫无边际地聊了会儿天,宋筠也发现了,赵桐虽然是府城长大的孩子,却比她这还土包子,几乎没怎么出过府,也没逛过集市、看过灯会。
原本是宋筠问赵桐府城的风貌,却慢慢变成她向对方介绍集市的各种吃食了,说着说着两个人都有些饿了。
眼看着快到午时了,宋筠还以为赵家祖孙俩要留饭,没想到她们却准备回家了。
宋老太太苦留不得,只能嘱咐她们时常上门来玩。
赵桐回家的路上,叽叽喳喳对着祖母介绍宋家好吃的绿豆糕和奶茶,还说回去要让丫鬟做了给祖母尝尝。
赵老太太心下有了计较,既然两个孩子相处得好,那就多让她们见见面,她也知道宋家那个小女儿吃相很有福气,如果能带着自家孙女儿多吃些饭,就更好了。
于是,等赵雁林晚上回来,赵老太太就把他叫了过去,想和他商量一下这件事:
“二郎,今儿个我们去宋家,桐姐儿和筠姐儿玩得很好,还一起吃了糕饼,我也问丫鬟了,说是吃得很香。我想着,咱家丫头总自己待着,难免精神不振,不如多和宋家那小丫头接触接触,姐妹俩做个伴。”
老太太又补充道:
“我看,来咱们家就很好嘛,院子大,还有园子,两个小姑娘还能去外面玩一玩。”
赵雁林沉思,他也想自己女儿活泼一些,健康一些,只是常去宋家也不合适。等宋茹嫁过来,偶尔叫宋筠来做客也就罢了,来得次数多了,人家父母也不见得放心,还是得找个好借口啊。
他不欲母亲烦心,只是答应着:
“儿子晓得了,只是如今忙着婚事,还不便提这事儿,等茹娘嫁过来,儿子再和宋兄提一下,看能不能常让他那小女儿来家做客。”
赵雁林回去换了沾了外面风尘的衣裳,又散了散酒气,这才去了女儿住的院子。
还不太晚,赵桐并没有睡,正看着墙壁上挂着的一副字出神:
她亲娘是商户女,不识什么字,嫁入赵家后并没有因着不识字与夫君有什么隔阂,自然觉得女子识不识字并不重要。
赵桐其实对亲娘已经没什么印象了,但从小带着她的奶嬷嬷却是白氏的陪嫁丫鬟,也秉承着过世主子的观念,一直给赵桐灌输的是“女子不必识字”的观念。
虽然一年前,这个奶嬷嬷就因为和白家勾连而被赵家逐了出去,赵桐的思维方式还是不可避免被她影响着。
总之,哪怕家里男人们都在准备科考,赵桐也并不在意读书这件事,也从未想着读书。
只是,见过宋筠双眼放光地介绍书桌的时候,她莫名地被这种热忱吸引了:原来,读书并不只是哥哥总在抱怨着的“苦差事”,也是一件乐事啊。
赵雁林进来时,看到的就是这一幕,不禁有些欣慰。作为靠读书改变被欺凌命运的人,他是很愿意子女多读书的。
儿子是不得不读,虽然读得还不错,却难免有些怨怼;女儿却一直没什么兴趣,他又担心她耗费心神,也没强逼,只是把自己最喜欢的一副字送给女儿,希望她某一日能从中得到些乐趣。
他欣赏了一会儿女儿望向那副字的神情,听到外面传来的更漏声,意识到时间已经不早了,这才轻咳一声,打断赵桐的思绪。
见赵桐转过头来,欣喜地叫了声“爹爹”,赵雁林也柔和了神色,走过去坐在女儿的床榻旁,问道:
“桐儿,你怎么想起来看这幅字了?之前不是觉得没意思吗?”
赵桐有些不好意思,她也意识到了,恐怕爹爹是很愿意让她读书的吧,只是自己一直拒绝,才害得他只能用这副字来暗示她。
不过,赵桐到底是个真五岁女孩,哪怕发现小姐妹喜欢读书,却还是不理解读书对自己到底有什么用,此刻疑惑地问道:
“爹,奶娘说,娘从来也不识字,并不影响为爹生儿育女,也不影响操持家务。而且我读书,也不能科考,那还有必要读吗?”
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两个小孩子,也犯不上喝茶水,宋筠前几日从宋念那里敲竹杠,抢了半盒花茶,此时也只能便宜这个未来表姐了,让白芷用牛乳煮了,又加了点糖,端上来招待客人。
赵桐本来兴趣不大,只是不好意思拒绝,矜持地用小勺挖了半块,又抿了口奶茶。
宋筠尴尬了,看着自己直接抓绿豆糕的手,深刻地意识到自己和古代闺房小姐有多大差距了。
好在赵桐并没有在意,她被口中清甜可口、全无豆腥味,又细腻柔软的绿豆糕征服了,尤其配上带着花香味的甜牛奶,哪怕慢慢吃,她也忍不住多吃了几块。
宋筠心想,我就说嘛,又不是厌食症,哪有吃不下东西的,还是吃的东西不合胃口。
像宋筠,吃惯带着添加剂的现代食物了,觉得古代原生态不甜腻的糕饼更好吃,而赵桐,反而对现代式的零食更感兴趣。
吃了好吃的,她也不苦着脸了,兴致勃勃地问宋筠:
“妹妹,你这绿豆糕是哪里买的?很甜呢。”
宋筠既然敢拿出来,肯定是想好了说辞,此刻听赵桐问了,她才把准备好的借口拿了出来:
“昨天有个老婆婆在巷子口卖,说是她家祖传的方子,家里有人生病,这才做出来碰碰运气,我正好听到了,就出去买了两包。”
赵桐低低“喔”了一声,她还想回家让爹爹帮自己买一些呢,如今看来,是买不到了。
不过,用花茶煮的奶茶也很合她心意,甚至是更合她心意,毕竟她身子弱,家里也常给她买牛乳,她一直喝不进去,但是宋家的做法,她却很喜欢。
于是,赵桐又有些踌躇地问:
“那这饮子呢?”
这东西也没什么技术含量,懂点厨艺的人,一喝就喝出来了,宋筠把白芷招呼进来,让她详细地对赵桐介绍了一遍。
赵桐身边跟着的丫鬟,边听边默默记下,准备回去给小主子做了喝。
吃了东西,两个人又漫无边际地聊了会儿天,宋筠也发现了,赵桐虽然是府城长大的孩子,却比她这还土包子,几乎没怎么出过府,也没逛过集市、看过灯会。
原本是宋筠问赵桐府城的风貌,却慢慢变成她向对方介绍集市的各种吃食了,说着说着两个人都有些饿了。
眼看着快到午时了,宋筠还以为赵家祖孙俩要留饭,没想到她们却准备回家了。
宋老太太苦留不得,只能嘱咐她们时常上门来玩。
赵桐回家的路上,叽叽喳喳对着祖母介绍宋家好吃的绿豆糕和奶茶,还说回去要让丫鬟做了给祖母尝尝。
赵老太太心下有了计较,既然两个孩子相处得好,那就多让她们见见面,她也知道宋家那个小女儿吃相很有福气,如果能带着自家孙女儿多吃些饭,就更好了。
于是,等赵雁林晚上回来,赵老太太就把他叫了过去,想和他商量一下这件事:
“二郎,今儿个我们去宋家,桐姐儿和筠姐儿玩得很好,还一起吃了糕饼,我也问丫鬟了,说是吃得很香。我想着,咱家丫头总自己待着,难免精神不振,不如多和宋家那小丫头接触接触,姐妹俩做个伴。”
老太太又补充道:
“我看,来咱们家就很好嘛,院子大,还有园子,两个小姑娘还能去外面玩一玩。”
赵雁林沉思,他也想自己女儿活泼一些,健康一些,只是常去宋家也不合适。等宋茹嫁过来,偶尔叫宋筠来做客也就罢了,来得次数多了,人家父母也不见得放心,还是得找个好借口啊。
他不欲母亲烦心,只是答应着:
“儿子晓得了,只是如今忙着婚事,还不便提这事儿,等茹娘嫁过来,儿子再和宋兄提一下,看能不能常让他那小女儿来家做客。”
赵雁林回去换了沾了外面风尘的衣裳,又散了散酒气,这才去了女儿住的院子。
还不太晚,赵桐并没有睡,正看着墙壁上挂着的一副字出神:
她亲娘是商户女,不识什么字,嫁入赵家后并没有因着不识字与夫君有什么隔阂,自然觉得女子识不识字并不重要。
赵桐其实对亲娘已经没什么印象了,但从小带着她的奶嬷嬷却是白氏的陪嫁丫鬟,也秉承着过世主子的观念,一直给赵桐灌输的是“女子不必识字”的观念。
虽然一年前,这个奶嬷嬷就因为和白家勾连而被赵家逐了出去,赵桐的思维方式还是不可避免被她影响着。
总之,哪怕家里男人们都在准备科考,赵桐也并不在意读书这件事,也从未想着读书。
只是,见过宋筠双眼放光地介绍书桌的时候,她莫名地被这种热忱吸引了:原来,读书并不只是哥哥总在抱怨着的“苦差事”,也是一件乐事啊。
赵雁林进来时,看到的就是这一幕,不禁有些欣慰。作为靠读书改变被欺凌命运的人,他是很愿意子女多读书的。
儿子是不得不读,虽然读得还不错,却难免有些怨怼;女儿却一直没什么兴趣,他又担心她耗费心神,也没强逼,只是把自己最喜欢的一副字送给女儿,希望她某一日能从中得到些乐趣。
他欣赏了一会儿女儿望向那副字的神情,听到外面传来的更漏声,意识到时间已经不早了,这才轻咳一声,打断赵桐的思绪。
见赵桐转过头来,欣喜地叫了声“爹爹”,赵雁林也柔和了神色,走过去坐在女儿的床榻旁,问道:
“桐儿,你怎么想起来看这幅字了?之前不是觉得没意思吗?”
赵桐有些不好意思,她也意识到了,恐怕爹爹是很愿意让她读书的吧,只是自己一直拒绝,才害得他只能用这副字来暗示她。
不过,赵桐到底是个真五岁女孩,哪怕发现小姐妹喜欢读书,却还是不理解读书对自己到底有什么用,此刻疑惑地问道:
“爹,奶娘说,娘从来也不识字,并不影响为爹生儿育女,也不影响操持家务。而且我读书,也不能科考,那还有必要读吗?”
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